致知力行  继往开来

——东莞市中学语文教学研究会第三十五次（2018年）年会

暨东莞市中学语文阅读教学专题研讨活动在莞美学校举行

2019年1月10日，东莞市中学语文教学研究会（以下简称“中语会”）第三十五次（2018年）年会暨东莞市中学语文阅读教学专题研讨活动在松山湖莞美学校举行。东莞市教育局科研办负责人朱河清，高初中语文教研员王春雷、刘巍、孙健等老师，第八届（2014-2018）中语会理事，第九届（2019—2023）中语会理事候选人，省、市中学语文名师工作室主持人，市中学语文学科带头人，2018年会论文获奖教师代表，全市各中学语文科组长及部分教师约180人参加了此次活动。

图1.中语会年会现场

大会特别邀请了小学语文全国“十大青年名师”之一、广东省“五一”劳动奖章获得者、莞城中心小学语文高级教师彭才华老师上了一节小学语文示范课《清平乐·村居》。课堂由浅入深，层层深入，气氛活跃，张弛有度。

图2.彭才华老师在提问学生

“这节课就像一首歌，回环跌宕，波澜起伏，不仅仅教学生理解对这首词，还教学生怎么读书，怎么说话，怎么思维。”王春雷老师对彭老师的课给予了充分肯定。中学语文研究会年会为何会上一节小学示范课呢？王春雷老师解释道，希望借此机会打通小学、初中和高中的语文教学，进一步探寻语文教学模式。

图3.市教研室高中语文教研员王春雷老师点评

活动第二环节——说课交流。东华初级中学杨雄老师和东莞高级中学马永刚老师分别以《“美猴王”之美——<西游记>读中交流课》和《诗经·卫风·氓》为题进行了说课。他们教学设计新颖，思路清晰，语言表达优美，赢得了与会者的阵阵掌声。他们都是2018年广东省中学语文青年教师课堂教学展示一等奖获得者。

图4.杨雄老师在说课

图5.马永刚老师在说课

活动的第三环节——中语会2018年会暨换届大会。市教研室初中语文教研员刘巍老师主持会议。

图6.市教研室初中语文教研员刘巍老师主持换届大会

首先由王春雷老师发言，他表示东莞语文将继续大力推行阅读教学，并计划通过“小、初、高同上一节课”等教学活动，让三个学段增进了解，相互启迪。他回顾总结了第八届（2013-2018年）理事会的工作大事记及显著成果。

随后，大会选举产生了中语会和中语会学术委员会新一届（2019-2023年）理事会，讨论决定了理事会分工及教研片（组）的划分。高中语文特级教师、正高级教师、东莞市长安中学黄安生校长当选为新一届中语会会长，高中语文正高级教师、李烜名师工作室主持人李烜老师当选为中语会学术委员会主任委员。

接着，大会就2019年中语会的重点工作做了安排部署，并为东莞市塘厦中学刘艳菲老师等8名“2018年会优论文一等奖获得者”颁发了获奖证书。

图7.中语会2018年年会优秀论文代表

最后，东莞市教育局科研办负责人、中语会副会长朱河清和中语会会长黄安生校长分别发表讲话。朱河清副会长说，对于东莞语文学科，他有两个愿望，一是追求五个“名”——名师、名篇、名校、名课、名活动；二是做到两个“化”——初高中一体化，打造教研文化。对于中语会的未来发展，黄安生会长则提出三点要求：首先是学习课标，把握方向，围绕语文核心素养，打造综合型，实践型的教师队伍；二是坚持不懈地推动整本书阅读，继续举办读书节、读书演讲比赛等活动；三是服务于教师，助力成长，促进品牌科组的建设和青年教师的培养，践行有效的教改试验。

此次中语会年会“简约而不简单，朴实而又隆重”，探讨了语文智慧课堂教学，推进了中小学语文阅读教学，选举了第九届理事，“最是一届好风景，继往开来续强音”。

图8.中语会第九届理事会主要成员合影

                                                                                                                                                       （莞美学校供稿）